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职业生涯:霍兰德职业倾向测验量表(doc 23)
  • 文件类别: 国内资料/共享版/职业生涯
  • 文件大小: 47KB
  • 文件格式: DOC
  • 软件更新: 2006-12-15 3:34:03
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文件内容简介:
            霍兰德职业倾向测验量表

  本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长,从而更好地做出求职择业的决策。如果您已经考虑好或选择好了自己的职业,本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础,或向您展示其他合适的职业;如果您至今尚未确定职业方向,本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。本测验共有七个部分,每部分测验都没有时间限制但请您尽快按要求完成。
第一部分 您心目中的理想职业(专业)
对于未来的职业(或升学进修的专业),您得早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可能很具体、很清晰。不论是哪种情况,现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业,按顺序写下来。
第二部分 您所感兴趣的活动
下面列举了若干种活动,请就这些活动判断你的好恶。喜欢的,请在“是”栏里打/里打X。请按顺序回答全部问题。
 R:实际型活动        是□  否□
 1.装配修理电器或玩具
 2.修理自行车
 3.用木头做东西
 4.开汽车或摩托车————
 5.用机器做东西————
 6.参加木工技术学习班————
 7.参加制图描图学习班————
 8.驾驶卡车或拖拉机————
 9.参加机械和电气学习班————
 10.装配修理机器————
 统计“是”一栏得分计——
 A:艺术型活动     是□  否□
 1.素描/制图或绘画
 2.参加话剧/戏剧————
 3.设计家具/布置室内————
 4.练习乐器/参加乐队————
 5.欣赏音乐或戏剧
 6.看小说/读剧本
 7.从事摄影创作
 8.写诗或吟诗
 9.进艺术(美术/音乐)培训不喜欢的在“否”栏
10.练习书法————
 统计“是”一栏得分计——
 I:调查型活动  是□  否□
 1.读科技图书和杂志————
 2.在实验室工作————
 3.改良水果品种,培育新的水果————
 4.调查了解土和金属等物质的成分
 5.研究自己选择的特殊问题————
 6.解算术或玩数学游戏————
 7.物理课————
 8.化学课————
 9.几何课————
 10.生物课————
 统计“是’一栏得分计——
 S:社会型活动  是□  否□
 1.学校或单位组织的正式活动————
 2.参加某个社会团体或俱乐部活动————
 3.帮助别人解决困难————
 4.照顾儿童————
 5.出席晚会、联欢会、茶话会————
 6.和大家一起出去郊游————
 7.想获得关于心理方面的知识————
 8.参加讲座会或辩论会————
9.观看或参加体育比赛和运动会————
10.结交新朋友
统计“是”一栏得分计
E:事业型活动 是□  否□
1.说服鼓动他人
2.卖东西
3.谈论政治
4.制定计划、参加会议
5.以自己的意志影响别人的行为
6.在社会团体中担任职务
7.检查与评价别人的工作
......
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